| 1. | Na nią samą jako wartość w rodzinie nauk o rozwoju człowieka |
| 2. | na jej ogólną wartość |
| 3. | na człowieka ogólnie niezależnie od wieku, jako wartość |
| 4. | na naukę i naukowość jako wartość |
| 5. | na filozoficzne korzenie pedagogiki |
| 6. | na znaczenie i sens pojęć pedagogicznych jako wartość |