| undefined | Mniej lub bardziej zależny od czynników środowiska kompleks zmienności genetycznej |
| undefined | Zobiektywizow zbiór haseł programow,w któ należ wprow uczn,aby zaszł zmia w jego wiad,umie,pogl |
| undefined | wtórne wobec celów- czyli najpierw cele, dopie póź treści. Treści mają tylko wspierać |
| undefined | od gr taxis- układ,porządek,hierarchia. nomos- prawo. Czyli= klasyfikacja celów kształcenia |
| undefined | Względnie ścisły zespół zasad jakiejś klasyfik i opis wyodrębnion jej członów |
| undefined | Wszy cele dydakt dot uczenia sie w szko,opisa w katego hierarchicznie oporzÄ…d schem klasyfikacyjneg |
| undefined | polega na tym, że wyższe katego mieszczą w so k.niższe,a więc osiąg celu wyż,mówi,że cel ni |
| undefined | gotow do przypomnie so pewny termi,fakt,praw,teorii nauk,zasad.Wiąże sie to z elemen pozio rozu wi |
| undefined | nazwać - wymienić- zdefiniować - zidentyfikować - wyliczyć |
| undefined | ozna,że ucz potra przeds wiad W INNEJ FORMIE niż zapami. potra je uporz, streś, uczy pods pros wn |
| undefined | wyjaśnić- streścić- zilustrować - rozróżnić |
| undefined | opanow przez uczn umieje PRAKTYCZNEGO posługi sie wiad wg podany wzorów. |
| Syt. typowa- Czasowniki operacyjne | rozwiÄ…zać- skonstruować- zastosować- porówn- sklasyfiko- zmierzyć- okreÅ›lić- zaproje- wybraÄ |
| D Zastosowanie w sytuacji problemowej | opan przez ucznia umiejęt formuło i rozwią probl, doko analiz i synte nowy zjaw, formu pla dział |
| D Sytuacja problemoa- Czasowniki operacyjne | udowodnić- przewidzieć- przeanalizować- wykryć- ocenić- zaproponować |
| Zasada (3 definicje) | . |
| Zasada (definicja 1.) | 1) Zasada to twierdzenie oparte na prawie naukowym, rzÄ…dzÄ…cym jakimiÅ› prcesami |
| Zasada (definicja 2.) | 2) Zasada jako norma postępowania uznanego za obowiązujące |
| Zasada (definicja 3.) | 3) Zasada jako teza wywiedziona z jakiejÅ› doktryny |
| ZASADY NAUCZANIA (jakie sa) | Zasada poglądow, Zasada przystęp w naucz, Zasada świadome i akt udzia uczniów, Zas łączen teor |